Почему дети жестоко обращаются с животными
К сожалению, в наше время не редки случаи жестокого обращения с животными. Особенно вызывает тревогу, когда жестокость проявляют дети. Где грань между естественным детским любопытством, желанием экспериментировать и жестокостью, как чертой характера?
Почему у детей возникает агрессия и жестокость по отношению к животным?
Дети - это зеркало семьи. Все начинается с семьи. С раннего детства нас воспитывают мать и отец. А многих - только один родитель, а второй по какой-то причине отсутствует. Мама должна учить детей любви. Любви к себе, т.е. принимать себя таким, какой ты есть. Любви к родителям и родственникам. Любви к окружающим людям, животным, природе, к городу, в котором ты живешь, к стране, к миру. Также мама должна учить ребенка чувствовать уверенность в себе, радость, восхищение, гордость, мечтательность, уважение, дружелюбие, прощение, великодушие, одухотворение и многое другое. А папа учит детей действовать. На собственном примере показывает, что он защитник семьи. И ребенок знает, что за ним стоит отец, и он его поддержит в трудную минуту. Но, к сожалению, так бывает не всегда.
Если ребенок растет в семье, где жесткие или жестокие родители и есть “эмоциональный голод”, т.е. ему не дали любви и уважения к себе, часто кричали, обзывали, унижали, били, упрекали, наказывали, ограничивали, подозревали, не доверяли и т.д., то у этого человека накапливается злость, обида, неудовлетворенность, разочарование, ненависть, гнев, нервозность. Выходя в социум этот ребенок или подросток начинает искать объект на который можно спустить свою злость, раздражение и гнев. И чаще всего это животные и птицы. И он не испытывает сострадания. Издеваясь над людьми или животными он хочет пережить хоть какое-то чувство, глядя на боль, которую причиняет другим.
До 6 лет, например, дети причиняют боль другому неосознанно. Жестокость - это осознанное причинение боли. А вот агрессия - это эмоция. И в этом возрасте дети еще не умеют ее контролировать. Если ребенку причинили физическую боль, он может сделать то же самое с животным. Причем чем сильнее было переживание, тем сильнее будет агрессия. Для детей характерно копирование и подражание. Если в окружении ребенка это является нормой, то от ребенка не стоит ждать другого поведения.
Могут быть и другие причины. Ребенок может причинить боль животному в процессе исследования. Ему интересна реакция зверя, птицы, и он не осознает, что тому может быть плохо. Например, мой сын в трехлетнем возрасте играя с утенком завернул его в пеленку, а потом сел на него (покататься хотел), а затем взял и кинул, чтобы тот полетел. Еще одна причина - это чувство превосходства, которое ребенок может испытать по отношению к более слабым животным. Если после 6 лет ребенок причиняет боль животному, то это уже очень тревожный симптом, на который нужно обратить внимание. Есть какая-то внешняя причина. Ни с того ни с сего дети издеваться над животными не будут. У подростков такая жестокость может стать последствием случившейся неудачи, проявленной слабости. И вот подросток может вымещать свою злость на ком-то слабее его. Это способ для него переступить запрет и доказать себе или окружающим свою “взрослость”. Также распространенная причина “эффект группы”. В одиночку многие бы не совершили мерзкий поступок, а в группе “Да”. Из озлобленных невоспитанных детей вырастают такие же взрослые, только более агрессивные.
Пускать на самотек такие ситуации нельзя. Жестокое обращение с животными в детстве, может стать причиной более серьезных проблем в будущем. Если жестокое поведение в детстве было не замечено, проигнорировано или поощрено, это может стать причиной серьезных психических отклонений в будущем.
Как воспитывать детей, чтобы в будущем они любили животных, а не причиняли им вред?
Родители, учите детей любить природу, взаимодействовать с ней, учите доброму и светлому. Объясняйте, что животных обижать нельзя, расскажите, что они чувствуют при встрече и расставании с любимыми людьми, при боли испытываемой ими.
Важно уделять детям внимание. Ходить с ними в парк, лес, поле, показывать птиц, рассказывать, как они живут, как вьют гнезда, ухаживать за птицами. Дать понять, что животные нуждаются в нашей заботе. Они такие же живые, как и мы. Если позволяют условия, рекомендую завести домашнее животное и вместе с ребенком ухаживать за ним.
